Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Здание
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад
№ 8 (далее МАДОУ детский сад № 8) введено в эксплуатацию 31.12.2014 года Здание
трехэтажное, общей площадью 2798,1 кв.м. Территория ограждена забором, имеется
наружное освещение и видеонаблюдение. В здание МАДОУ детский сад № 8 обеспечен
доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья посредством
пандусов.
На территории МАДОУ
расположены 11 групповых прогулочных площадок, которые оснащены:
верандами, песочницами, горками,
качалками на пружине, столами, скамейками, цветниками.
Вход в здание МАДОУ детский
сад № 8 оборудован пандусами для обеспечения доступа инвалидам и лицам с
ограниченными возможностями здоровья.
Также, на территории
МАДОУ расположена спортивная площадка.
На территории
оборудована площадка для проведения мероприятий по ПДД, на которой нанесена дорожная разметка, имеются
выносные дорожные знаки, светофор, игровой транспорт, костюм регулировщика.
В МАДОУ оборудованы:
кабинет заведующего, кабинет
заместителя заведующего по воспитательной и методической работе, кабинет
заместителя заведующего по административно – хозяйственной части, музыкальный
зал, кабинет музыкального руководителя, костюмерная, физкультурный зал, кабинет
инструктора по физической культуре, пищеблок, прачечная, медицинский блок.
В МАДОУ имеются 11
групповых помещений, состоящих
из игровой, спальной, приемной, туалетной, буфетной комнат.
Все групповые помещения
соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям для обеспечения
работоспособности, правильного физического и умственного развития
воспитанников.
Группы оборудованы детской
мебелью, игровыми центрами (центры для проведения сюжетно-ролевых игр, центры
изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальный и физкультурный
центры, центр экспериментирования и познания, центр развития речи), игрушками,
развивающими настольными играми и пособиями, детской художественной литературой
в соответствии с возрастными особенностям детей.
В приемной размещены
информационные стенды для родителей, индивидуальные шкафчики для детей,
оформлены выставки детских работ (лепка, рисование , аппликация).
Для всестороннего развития детей в детском саду
имеется необходимая литература: методическая,
справочная, художественная, учебные пособия для детей,
наглядно-демонстрационный материал.
Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Оборудованные учебные кабинеты
Для
организации и проведения образовательного процесса в МАДОУ детский сад № 8
созданы необходимые условия, которые расположены в хорошо оснащенных
физкультурном и музыкальном зале, методическом кабинете, логопедическом
кабинете и кабинете психолога с оборудованными активными центрами,
оборудованиями и пособиями, отвечающих требованиям ФГОС дошкольного
образования.
В МАДОУ детский сад № 8 11 групп разного
возраста.
В каждой возрастной
группе созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного
действия детей во всех видах деятельности, в том числе для использования
инвалидов и лиц с ОВЗ: игровой, изобразительной, театрализованной,
конструктивной, музыкальные и физкультурные центры и т.д., которые размещаются
и содержат оригинальные развивающие пособия и материалы для игр и занятий,
изготовленные руками специалистов, воспитателей и родителей.
Сведения о оборудованных учебных кабинетах
Объекты для проведения практических занятий
В МАДОУ детский
сад № 8 функционирует 11 групповых помещений, предназначенных для
осуществления образовательной деятельности с детьми, в том числе с инвалидами и
лицами с ограниченными возможностями здоровья. Каждая из них состоит из
игровой, спальной, приемной, туалетной, буфетной комнат.
Все групповые
помещения соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям для обеспечения
работоспособности, правильного физического и умственного развития
воспитанников.
Группы оборудованы
детской мебелью, игровыми центрами, игрушками, развивающими настольными играми
и пособиями, детской художественной литературой в соответствии с возрастными
особенностям детей.
В приемной
размещены информационные стенды для родителей, индивидуальные шкафчики для
детей, оформлены выставки детских работ (лепка, рисование, аппликация).
Группы оборудованы
детской мебелью, игровыми модулями, стеллажами и полками для центров развития,
игрушками, развивающими настольными играми и пособиями, детской художественной
литературой, магнитными досками.
Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека
Как самостоятельная
структурная единица в МАДОУ детский сад № 8 отсутствует. Библиотечный фонд для
обеспечения методической работы и образовательного процесса расположен в
методическом кабинете и микрокабинетах педагогов в группах. Для всестороннего
развития детей, в том числе и для детей инвалидов и детей с ОВЗ в детском саду
имеется необходимая литература:
Ø методическая,
Ø
справочная,
Ø
художественная;
Ø
учебные пособия
для детей,
Ø
наглядно –
демонстрационный материал.
Объекты спорта
Спортивный зал.
Расположен на третьем этаже МАДОУ детский
сад № 8, его общая площадь 78,6 кв.м.. Помещение физкультурного зала
предназначено для хранения занятий физической культурой, проведения утренних
гимнастик, спортивных развлечений и спортивных праздников, в том числе и для
детей инвалидов и детей с ОВЗ.
Спортивный зал – это изолированное
помещение, которое оснащено современным спортивным оборудованием:
Ø набор мягких модулей;
Ø
тоннель для подлезания;
Ø
детские лыжи;
Ø
гимнастические
скамьи, стенка и бревно;
Ø
гимнастические
палки;
Ø
батут;
Ø
маты;
Ø
мячи;
Ø
канат;
Ø
обручи;
Ø
мешки для
метания;
Ø
балансиры;
Для обеспечения безопасности детей из спортивного зала
есть два эвакуационных выхода.
Спортивная площадка.
Общая площадь спортивной площадки 75 кв.м,
позволяет реализовывать функцию спортивного зала на свежем воздухе. В теплый
период на физкультурной площадке проводятся зарядки и занятия по физической
культуре для детей всех возрастных групп, а так же для детей инвалидов и детей
с ОВЗ. Спортивная площадка оснащена: оборудованием для метания, лазания,
равновесия, координации и др.)
Средства обучения и воспитания
Для организации и проведения образовательного процесса в МАДОУ детский сад № 8 созданы необходимые условия, которые расположены в хорошо оснащенных физкультурном и музыкальном зале, методическом кабинете, логопедическом кабинете и кабинете психолога с оборудованными активными центрами, оборудованиями и пособиями, отвечающих требованиям ФГОС дошкольного образования.
В МАДОУ детский сад № 8 11 групп разного возраста. В каждой возрастной группе созданы условия для самостоятельного активного и целенаправленного действия детей во всех видах деятельности, в том числе для использования инвалидов и лиц с ОВЗ: игровой, изобразительной, театрализованной, конструктивной, музыкальные и физкультурные центры и т.д., которые размещаются и содержат оригинальные развивающие пособия и материалы для игр и занятий, изготовленные руками специалистов, воспитателей и родителей. В каждой возрастной группе есть «уголки настроения», «центры двигательной активности и физического развития», «уголки здоровья и безопасности», «уголки уединения», «зоны экспериментирования и наблюдения» и т.п. в соответствии с ФГОС.
В приемной размещены информационные стенды для родителей, индивидуальные шкафчики для раздевания каждого ребенка, оформлены выставки детских работ (лепка, рисование, аппликация).
Организация развивающей среды и расположение предметов в различных возрастных группах имеют отличительные признаки.
В группе младшего дошкольного возраста выделено пространство, где детям предоставлена возможность играть с крупными игрушками-двигателями. В этой возрастной группе имеются игровые материалы для сенсорного развития, также сделаны дидактические игры и наглядные пособия для развития у детей сенсорных способностей.
В группах второй младшей и средней групп развернуты уголки сюжетно-ролевых игр: «Парикмахерская», «Автомастерская», «Больница», «Дом», «Театр» и др.
В старших группах есть уголки краеведения, где можно увидеть игры и пособия: «Улицы родного города», красочные альбомы по ознакомлению с родным городом: «Природа Урала», «Сказы Бажова», где представлены поделки детей с использованием разных видов нетрадиционных техник рисования, тестопластики, оригами и т.п.
Организация и расположение предметов развивающей среды осуществлены педагогами рационально, логично, удобно для детей, отвечают возрастным особенностям и потребностям детей (интересы, склонности, способности, личностные характеристики детей, гендерный подход).
В каждой возрастной группе столы и стулья подобраны в соответствии с ростовыми показателями детей. Во всех группах имеются спальни, где можно в спокойной обстановке каждому ребенку поиграть в настольные игры, рассматривать тематические альбомы. Там же расположены мини-кабинеты, содержащие методический и дидактический материал, демонстрационные и раздаточные пособия, необходимые педагогам для организации разных видов деятельности детей в соответствии с ФГОС.
В холлах МАДОУ детский сад № 8 оформлены тематические проекты, позволяющие расширять знания детей в разных областях: «Русская изба», «Древо талантов», «Мир о А до Я» и др.
Наличие в МАДОУ детский сад № 8 физкультурного и музыкального залов позволяют проводить как групповую, так и индивидуальную работу с детьми, и значительную часть занятий по подгруппам, в том числе и для детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Информационные системы МАДОУ детский сад №8включают в себя: электронную почту, локальную сеть с выходом в интернет, разработан и действует официальный сайт МАДОУ детский сад №8, функционирует WIFI.
Одним из важных направлений в деятельности
МАДОУ детский сад № 8 является информатизация образовательного процесса,
которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и
качества воспитательно – образовательного процесса, и администрирования
посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
В свободном доступе для детей в ДОУ
компьютеров не имеется, для
педагогов и административного управления — 11 компьютер из них 8 ноутбуков — 9
из которых имеют выход в Интернет, 2 проектора, 9 принтеров и й интерактивная
доска. А также детский сад оснащен - музыкальным центром и 3 переносными
колонками .
В свободное от деятельности с
детьми время каждый педагог ДОУ при помощи точки доступа к сети Интернет,
расположенной в методическом кабинете МАДОУ детский сад № 8, может
воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения
воспитательно-образовательных задач.
Рассматривая процессы повышения
эффективности образовательного и управленческого процессов через призму
информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем
инструментом, который позволяет повысить эффективность воспитательно-образовательного
процесса, так как:
Ø включение в образовательную деятельность мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность;
Øиспользование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
Ø сетевые возможности компьютера позволяют выйти в
поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема
информации, которая предоставляется воспитателем или родителями.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
У воспитанников МАДОУ детский сад №8 нет доступа к электронным образовательным ресурсам.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
ТЕРРИТОРИЯ,
ПРИЛЕГАЮЩАЯ
К ЗДАНИЮ (УЧАСТОК)
Ø Калитка
и центральный вход в ДОУ оснащены нормативной информационной табличкой с
названием организации, графиком работы организации, выполненных
рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне, кнопкой вызова
персонала.
ВХОД (ВХОДЫ) В ЗДАНИЕ
(
ВХОД № 1 (ГЛАВНЫЙ), ВХОД № 2 (ГРУППА № 2), ВХОД № 3 (ГРУППА № 3), ВХОД № 4
(МЕДБЛОК), ВХОД № 5 (ГРУППА № 1))
Ø Установлены
тактильные предупреждающие указатели перед входной площадкой, входной дверью и
дверью в тамбуре по ГОСТ Р 52875-2018;
Ø Выделен
край входной площадки цветом или фактурой;
Ø Нанесена
контрастная маркировка по периметру входной двери и двери в тамбуре на ручку
входной двери и двери в тамбуре;
Ø нанесена
контрастная маркировка на прозрачные полотна входной двери и двери в тамбуре;
ПУТЬ
(ПУТИ) ДВИЖЕНИЯ ВНУТРИ ЗДАНИЯ, ВКЛЮЧАЯ ПУТИ ЭВАКУАЦИИ
Ø установлены
информационные тактильные таблички с плоско-выпуклыми буквами со шрифтом Брайля
в коридорах;
Ø выделены
краевые ступени лестницы цветом;
Ø выделено
место для собаки-проводника;
Ø установлены
тактильные таблички с плоско-выпуклыми буквами со шрифтом Брайля перед входами
в кабинеты;
Ø С
тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата в МАДОУ детский сад №8
приобретены ходунки
САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ
ПОМЕЩЕНИЯ
Ø Приобретена
кресло-коляска с санитарным оснащением
Доступ в здание МАДОУ детский сад № 8 обеспечен при организационной помощи персонала (приказом заведующего ДОУ) назначен ответственный сотрудник.
На
первом этаже есть помещение, где возможна образовательная деятельность для
детей - инвалидов и детей с ОВЗ.
Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
— интерактивная доска с комплектом программного обеспечения;
— мультимедийная установка (проектор, экран, ноутбук) — в музыкальном зале; переносная мультимедийная установка;
— музыкальные центры (музыкальный, спортивные залы);
— магнитофоны (в каждой возрастной группе)
Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.