Структура
Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 8
соответствует решаемым задачам,
механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование:
Учредителем МАДОУ детский сад № 8 является администрация городского округа Верхняя
Пышма. Место нахождения: 624091, Свердловская область, город Верхняя Пышма, Проспект
Успенский, дом 115 График работы: 8:00 - 17:00
Собственник имущества – городской округ Верхняя Пышма.
Адрес сайта: movp.ru
В своей деятельности МАДОУ детский сад № 8 руководствуется: Законом РФ «Об
образовании», «Федеральными государственными стандартами», законодательством Российской
Федерации и городского округа Верхняя Пышма, нормативными правовыми актами органов,
осуществляющих управление в сфере образования, договором, заключаемым между дошкольным
образовательным учреждением и родителями (законными представителями), Уставом.
Важным в системе управления ДОУ является создание механизма, обеспечивающего включение
всех участников педагогического процесса в управление. Управленческая деятельность по своему
характеру является деятельностью исследовательской и строится на основе отбора и анализа
педагогической и управленческой информации.
Управление детским садом осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом
ДОУ и соответствующими положениями:
I структура – общественное управление:
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления,
обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением. Формами
самоуправления Учреждения являются: Наблюдательный совет, Совет Учреждения, Педагогический
совет, общее собрание трудового коллектива, родительский комитет.
Схема 1. Общественное управление ДОО

наблюда
тельный
совет

совет
органи
зации

педагогич
еский
совет

общее
собрание
трудового
коллектива;

родительс
кий
комитет
;

К компетенции Наблюдательного совета относятся: рассмотрение предложений Учредителя или
заведующего Учреждения о внесении изменений в Устав Учреждения; рассмотрение предложений
Учредителя или заведующего Учреждения о реорганизации Учреждения и его ликвидации;
рассмотрение предложений Учредителя или заведующего Учреждения об изъятии имущества
закрепленного за Учреждения на праве оперативного управления; рассмотрение проекта плана
финансово-хозяйственной деятельности Учреждения; по представлению заведующего Учреждения
рассматривает проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об
исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность
Учреждения; рассмотрение предложений заведующего Учреждения о совершении сделок, в
совершении которых имеется заинтересованность и другие вопросы не противоречащий Уставу

Совет ДОУ основными направлениями своей работы считает: определение приоритетных
направлений в образовательной деятельности; развитие материально-технической базы; вопросы
стимулирования оплаты труда, выдвижение кандидатур для наград и поощрений; создание санитарногигиенических условий образовательной деятельности, охрана здоровья и социальная поддержка
членов коллектива учреждения.
Педагогический совет осуществляет общее руководство педагогическим сообществом
учреждения. В его состав входят все педагоги. Педагогический совет решает вопросы своей
деятельности на заседаниях, которые проходят 4 раза в год.
Педагогический совет правомочен:
 принимать Устав, изменения и дополнения, вносимые в него;
 определять направление образовательной деятельности учреждения;
 принимать основную общеобразовательную программу и программу развития ДОУ;
 рассматривать и утверждать методические направления работы с детьми, а также все другие
вопросы содержания, методов и форм воспитательно-образовательного процесса;
 рассматривать вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров.
Общее собрание трудового коллектива ДОУ участвует в обсуждении локальных актов, правил
для детей, структуры дошкольного учреждения по представлению заведующей, вносит предложения
об изменениях и дополнениях в Устав ДОУ, принимает решения по вопросу охраны жизни и здоровья
детей, заслушивает отчеты администрации детского сада о проделанной работе.
Основными задачами Родительского комитета являются:
 защита прав и интересов воспитанников ДОУ;
 защита прав и интересов родителей (законных представителей);
 рассмотрение и обсуждение основных направлений развития ДОУ.
 участие в определении направления образовательной, воспитательной и оздоровительной работы
ДОУ, вносит предложения по их совершенствованию;
 получение информации заведующего, отчёты педагогических и медицинских работников о
состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных и воспитательных программ;
 участие в совместных с родителями (законными представителями) мероприятиях в ДОУ.
II структура – административное управление:
Схема 2. Административное управление ДОУ.

Заведующий

Воспитатели

Медицинские
работники

Зам по АХР

Зам по ВМР работе

Специалисты

младший обслуживающий
персонал

Непосредственное управление МАДОУ детский сад № 8 осуществляет
заведующий
Позолотина Елена Викторовна телефон 8 (34368) 77-243, электронный адрес: detsad-8@list.ru
Часы приема:
понедельник с 9.00 до 12.00, с 15.30 до 17.30.
вторник с 9.00 до 11.00.
четверг с 15.30 до 18.30
Работу организует в соответствии с должностной инструкцией, трудовым договором, настоящим
Уставом и трудовым законодательством Российской Федерации, назначается на должность и
освобождается Учредителем.
К компетенции заведующего Учреждения относятся вопросы осуществления текущего руководства
деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных законодательством Российской

Федерации, Свердловской области и настоящим Уставом к компетенции Учредителя,
Наблюдательного совета и других органов Учреждения.
Заведующий выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению
деятельности Учреждения:
1) действует без доверенности от имени Учреждения, в том числе представляет его интересы и
совершает сделки от его имени в государственных органах, организациях;
2) по согласованию с Учредителем определяет приоритетные направления деятельности
Учреждения, принципы формирования и использования его имущества;
3) в пределах, установленных законом и настоящим Уставом, распоряжается имуществом
Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности;
4) открывает лицевые счета Учреждения в установленном порядке;
5) обеспечивает выполнение муниципального задания, определенного Учредителем Учреждения;
6) обеспечивает составление и утверждение в порядке, установленном Министерством финансов
Российской Федерации, бухгалтерской отчетности Учреждения;
7) представляет годовую бухгалтерскую отчетность Наблюдательному совету для утверждения;
8) утверждает отчет о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за
ним имущества и представляет его на согласование Учредителю Учреждения;
9) утверждает план финансово-хозяйственной деятельности;
10) утверждает штатное расписание Учреждения;
11) определяет структуру аппарата управления, численный и квалификационный составы,
применяет к работникам Учреждения дисциплинарные взыскания и виды поощрений;
12) утверждает должностные (рабочие) инструкции работников Учреждения;
13) назначает заместителей, принимает на работу и увольняет с работы работников Учреждения,
заключает с ними трудовые договоры;
14) рассматривает предложения, жалобы граждан и принимает по ним необходимые решения,
организует прием граждан по вопросам, отнесенным к его компетенции;
15) в пределах своей компетенции издает локальные нормативные акты, распоряжения, приказы и
дает указания, обязательные для всех работников Учреждения;
16) утверждает режим и календарные графики работы Учреждения, расписания непосредственно
образовательной деятельности воспитанников;
17) несет персональную ответственность по бронированию военнообязанных Учреждения,
осуществляет организацию обязательного учета военнообязанных для предоставления отсрочки от
призыва на военную службу;
18) обеспечивает разработку Устава Учреждения, изменений и дополнений в него;
19) обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных и других норм и правил
по охране жизни и здоровья воспитанников и работников Учреждения;
20) обеспечивает развитие и укрепление материальной базы Учреждения;
21) осуществляет иные полномочия, необходимые для обеспечения нормального
функционирования Учреждения и выполнения требований действующего законодательства
Российской Федерации.
22) распоряжается имуществом учреждения в пределах прав, предоставленных договором между
Учредителем и Учреждением.
23) в соответствии трудовым законодательством принимает на работу и увольняет сотрудников
ДОУ, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскание;
24) несет ответственность за деятельность учреждения перед Учредителем;
25) издает приказы, распоряжения, регламентирующие деятельность ГБОУ в рамках своей
компетентности.
Управленческая деятельность заведующего обеспечивает:
 материальные;
 организационные;

 правовые;
 социально-психологические условия для реализации функции управления образовательным
процессом в МАДОУ.
 деятельность МАДОУ и участников образовательного процесса регламентируется в части, не
урегулированной Уставом МАДОУ, следующими локальными актами:
 договор, заключенный между МАДОУ и его Учредителем;
 правила внутреннего распорядка в МАДОУ;
 правила внутреннего трудового распорядка;
 правила приема в МАДОУ;
 порядок и основания приема, отчисления и восстановления воспитанников;
 порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между
МАДОУ и воспитанниками;
 инструкции по охране труда;
 должностные инструкции;
 Положение о Совете МАДОУ;
 Положение о педагогическом совете МАДОУ;
 Положение о ПМПк;
 Положение о логопункте;
 Положение об оплате труда;
 Положение о материальном стимулировании и поощрении работников МАДОУ;
 Положение о родительском комитете МАДОУ.
Заместитель заведующего по воспитательно-методичской работе:
Макарова Анастасия Сергеевна
Телефон 8 (34368) 77-243,
График работы:
понедельник – пятница – 08.00 – 17.00
осуществляет руководство учебно-воспитательной работой учреждения: определяет место каждого
педагога в воспитательно-образовательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение
задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением,
привлекает к их решению родителей воспитанников.
Заместитель заведующего по АХР:
Макарова Ирина Николаевна
Телефон 8 (34368) 77-243
График работы:
понедельник – четверг с 8-00 до 17-00
пятница с 9-00 до 18-00.
отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материальнотехническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях
детского сада и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего
персонала.
Медицинский персонал:
Телефон 8 (34368) 77-151
График работы:
Понедельник – пятница с 8.00 до 16.00
контролируют санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение
санитарно-противоэпидемического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания
и качество приготовления пищи, обеспечивают медицинское обслуживание детей, проводят
санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимают участие в
организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми

Педагоги МАДОУ в своей работе выполняют следующие функции:
 Планируют и осуществляет воспитательно-образовательную работу, присмотр и уход за
воспитанниками в соответствии с программой;
 Ведут работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает их к активному
сотрудничеству с детским садом. Активно работают с родительским комитетом и отдельными
родителями, обеспечивая создание необходимых условий в помещениях группы и на участке для
успешной реализации программы;
 Участвуют в педсоветах, методических объединениях, организует смотры-конкурсы и выставки
детских работ к дням открытых дверей, проводит родительские собрания, участвует в праздниках;
 Осуществляют работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию нарушений
речи, зрения и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и
др.).